Verbesserung des Sozialverhaltens der Kinder unserer Schule

 

Eine Anregung der Qualitätsprüfer im Anschluss an die Qualitätsanalyse im Februar 2011 war, das Sozialverhalten der Kinder weiter zu verbessern und dabei vor allem die Kinder stärker zu beteiligen.

 

Im Mai 2011 haben wir begonnen auf der Grundlage der vorhandenen Schulordnung und der Klassenregeln "Sozialziele" zu formulieren. Diese sind in allen Klassen Mittelpunkt der Arbeit zum Sozialverhalten und werden regelmäßig evaluiert.

 

Sozialziele im Schuljahr 2015/ 2016

September bis November 2015: Verhalten auf dem Schulhof

Dezember 2015 bis Januar 2016: Verhalten in der Frühstückspause

Februar bis April 2016: Verhalten im Klassenraum

April bis Juni 2015: Respektvoller Umgang mit Materialien